教师如何提高个人法治意识?
稿源:网络  2023-06-17 02:47:57 温毅阳报料热线:51850000

现阶段,中小学教师应如何提高自己的法制观念呢?首先是做到依法治校、依法执教,要求我们教育工作者树立教育法制观念。目前校园欺凌、体罚和变相体罚学生、侵权行为等屡屡发生。与教师的教育法制观念淡薄有直接的关系。现就如何提高教师法制素质及观念,谈一点自己的体会。

德高为师,身正为范,教师是人类灵魂的工程师,说明教师在塑造学生人格养成阶段的重要作用。其社会影响力是非常重要的。

首先要明确《教师法》、《义务教育法》所赋予教师的权利和义务,并获得相应的教师资格,做到依法执教。学会用法律保护自己和学生。

其次是自觉学习贯彻社会主义现代法治精神的意识,树立“依法治国”的理念;教师工作在教学第一线。不但教育学生知法、守法,自己更要通过自觉学习,懂得“依法治国”的内涵;明确新时代建设社会主义法治国家的基本要求与特征;明确宪法对我国社会主义法治国家的建设,在制度上对全社会成员在行为规范上的总体要求;这样才能在进一步贯彻落实教师职业道德规范的基础上,通过对社会主义现代法治精神的正确理解。使学校、教师、学生都要养成自觉遵守宪法和法律的意识。

三是明确教师与学生及其家长之间的法律关系是民事法律关系;教师在工作中的教育行为,是一种特殊的民事义务,相应的与学生及其家长之间的矛盾,一般情况下,主要是民事责任。因此,教师要学会平等对待学生及其家长,树立“法律面前人人平等”的观念。教学关系中的“法律面前人人平等”,主要表现在对学生人格的尊重上。就是指尊重学生的人格尊严,尊重人的基本权利和责任,尊重人的价值。依法尊重学生,就是教师应当履行的义务;就是营造民主、平等、和谐、相互促进学生发展的教育环境。教师必须自己懂得并教育学生,自尊应从认识自己开始,每个人的基本权利都应依法受到尊重,并且每个人都有捍卫自己人格尊严的权利。依法尊重他人的人格尊严,实际上是创造一个良好的平等待人、诚实守信、善于助人,宽容大度等法治环境的条件。人的权利和义务体现的就是树立法制观念。遵守法律规则,这是法制社会的基准。

四是用教师的权利和义务维护自身权益。使自己的生活、工作与法律更加紧密结合,提升教师依法办事的法制观念。加强教师自身的教育法和一般法律的学习培训,以增强其知法、学法、守法、用法的权利和义务。

总之,中小学教师只有首先具备了与其教师资格相应的法制观念,自己首先要做到依法办事,依法执教,廉洁从教,才能不断净化教育环境,落实立德树人,全面贯彻党的教育方针的重任。从而有效预防未成年人违法犯罪,逐步实现教育制度化、法制化轨道。